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Vol. 11 No. 23 (2019): A pesquisa em Educação em diferentes contextos
Vol. 11 No. 23 (2019): A pesquisa em Educação em diferentes contextos
Published:
2019-06-08
APRESENTAÇÃO
A pesquisa em Educação em diferentes contextos
Irene Jeanete Lemos Gilberto
01-06
PDF (Português (Brasil))
ARTIGOS
Os significados da perspectiva Modernidade/Colonialidade
Luiz Fernandes Oliveira, Danielle Tudes Pereira Silva
07-19
PDF (Português (Brasil))
O contexto da judicialização: como a ineficiência do Estado de Direito atinge o ambiente escolar
Pamela Motta Esteves, Ingrid Gomes, Carolina Amorim
20-40
PDF (Português (Brasil))
Resultados das avaliações em larga escala: novas formas de pensar e agir
Erineuda do Amaral Soares, Flávia Obino Corrêa Werle
41-59
PDF (Português (Brasil))
Análise dos relatórios de licenciandos em Biologia de uma universidade pública acerca da temática da aprendizagem
Fabiana de Freitas Poso, Bruno Andrade Pinto Monteiro
60-77
PDF (Português (Brasil))
O Ratio Studiorum: indícios nos manuais escolares de Filosofia de 1934 a 1944
Aldemir Barbosa da Silva, Celso João Carminati
78-99
PDF (Português (Brasil))
As abordagens metodológicas na pesquisa em educação: uma análise da produção sobre currículo publicada na 36ª reunião da ANPed
Manoel de Souza Araújo, Maria José Nascimento Correia, Rafael Marques Gonçalves
100=113
PDF (Português (Brasil))
A atuação no núcleo rural do Programa Esporte e Lazer da cidade de Santa Maria/RS: percepções sobre a formação de dois professores de Educação Física
Rosane Lorentz Castilhos, Felipe Barroso de Castro, Maria Cecília da Silva Camargo
114-126
PDF (Português (Brasil))
A importância da ludicidade para inclusão do aluno com transtorno do espectro autista (TEA)
Aldeni Melo de Oliveira, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
127-139
PDF (Português (Brasil))
Contribuições de estudos com a metodologia da pequisa-ação para a Educação Física escolar
Erika Galvão Figuerêdo, Maria da Glória Carvalho Moura
140-152
PDF (Português (Brasil))
ENTREVISTA
Entrevista com o Professor Doutor Adrián Baeza Araya (Universidad de Chile): o ato didático no contexto latino-americano
Rosana Aparecida Ferreira Pontes
153-164
PDF (Português (Brasil))
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