Editorial - Dossiê temático: Pedagogia: epistemologia, saberes e práticas

Autores/as

  • Irene Jeanete Lemos Gilberto Universidade Católica de Santos

DOI:

https://doi.org/10.58422/repesq.2021.e1216

Palabras clave:

Educação. Pedagogia. Pedagogia como Ciência

Resumen

Este Número Especial da Revista Eletrônica Pesquiseduca é dedicado à publicação do Dossiê Pedagogia: epistemologia, saberes e práticas, organizado por Maria Amélia do Rosário Santoro Franco, Aline Daiane Nunes Mascarenhas e Jefferson da Silva Moreira. Compreende um conjunto de artigos de pesquisadores de diferentes instituições do Ensino Superior, além de uma entrevista e uma resenha.

Biografía del autor/a

Irene Jeanete Lemos Gilberto, Universidade Católica de Santos

A <strong>Revista Eletrônica <em>Pesquiseduca</em></strong><strong>, </strong>do Programa de Pós-Graduação <em>stricto sensu</em> em Educação da Universidade Católica de Santos, é um meio de publicação acadêmica na área da educação, no âmbito de estudos voltados, principalmente, às políticas educacionais, formação de professores, pedagogia universitária, currículo e formação, instituições escolares, educação infantil, organizando-se de acordo com os eixos temáticos das linhas do Programa. Foi criada em 2009 como publicação semestral e tem publicado ininterruptamente desde seu primeiro número, sendo que, a partir de 2017, passou a ter publicação quadrimestral. As seções da Revista acolhem artigos científicos sob forma de ensaios ou análises críticas, resenhas de livros e/ou críticas elaboradas sobre obras acadêmicas, artigos que discutem resultados de pesquisas ou que analisam experiências e processos de inovação realizados em redes de ensino e instituições educacionais. Os pontos de vista expressos na Revista são de exclusiva responsabilidade de seus autores.  Os artigos devem estar de acordo com as normas da ABNT e os trabalhos de autores estrangeiros devem adequar-se a essas normas.A Revista Eletrônica <em>Pesquiseduca</em> tem fluxo contínuo na recepção dos artigos e é de acesso livre, ou seja, não há custo para publicação ou acesso aos artigos. Recebe artigos em português, inglês, espanhol, francês e italiano e reserva-se o direito de editar o material que publica.<br />https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca

Citas

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Publicado

2021-11-14

Cómo citar

Gilberto, I. J. L. (2021). Editorial - Dossiê temático: Pedagogia: epistemologia, saberes e práticas. EVISTA ELETRÔNICA ESQUISEDUCA, 13(31), p.714– 719. https://doi.org/10.58422/repesq.2021.e1216

Número

Vol. 13 Núm. 31 (2021): PEDAGOGIA: EPISTEMOLOGIA, SABERES E PRÁTICAS

Sección

EDITORIAL

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