Abordagens metodológicas da pesquisa em educação e os desafios da educação básica

Autores/as

  • Irene Jeanete Lemos Gilberto Universidade Católica de Santos Programa de Pós-graduação stricto sensu em Educação

Palabras clave:

educação, pesquisa educacional, educação básica, políticas educacionais, prática pedagógicas

Resumen

Apresentação dos artigos publicados no volume 07, Número 13 da Revista Eletrônica PESQUISEDUCA.

Biografía del autor/a

Irene Jeanete Lemos Gilberto, Universidade Católica de Santos Programa de Pós-graduação stricto sensu em Educação

Doutora em Letras (USP). Professora e Pesquisadora do Programa de Pós-graduação stricto sensu em Educação

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Cómo citar

Gilberto, I. J. L. (2015). Abordagens metodológicas da pesquisa em educação e os desafios da educação básica. EVISTA ELETRÔNICA ESQUISEDUCA, 7(13), 1–9. ecuperado a partir de https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/530

Número

Vol. 7 Núm. 13 (2015): ABORDAGENS METODOLÓGICAS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Sección

EDITORIAL

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